有一抹光，來(lái)自清晨。那個(gè)時(shí)候，葉子上的露珠還未消散，嬌嫩的花蕾還未綻放，勤勞的蜜蜂和蝴蝶還在沉睡，燦爛的朝陽(yáng)剛剛露頭……一切都好像準(zhǔn)備就緒，而那抹光，那抹托起旭日的光亮，早已披上紅裝，跟在紅日的身后，悉心守護(hù)。這抹光，他的名字，叫“老師”。

        因?yàn)樨?zé)任，所以執(zhí)念。經(jīng)過(guò)艱難的攀升、堅(jiān)定的淬煉，慢慢地，這輪旭日終于躍出了海平面，露出了一整張?zhí)煺婵蓯鄣哪�，而那抹光，守護(hù)如初。有人說(shuō)，旭日未來(lái)之前程已然可期，大可不必一路照拂、耗費(fèi)光陰，可是那抹光卻異常執(zhí)著，它的心中有一個(gè)至高無(wú)上的信念——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!如此這般，義無(wú)反顧地踐行“守護(hù)”的使命，已經(jīng)成為了它此生無(wú)悔、甘之如飴的責(zé)任。這輪旭日，他的名字，叫“學(xué)生”。

        因?yàn)槊靼�，所以努力。正是有了這抹光的諄諄教誨，初升的旭日才能茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)安靜的深夜，天上的群星在閃耀，而那道光卻一直在亮著，映射出埋頭執(zhí)筆的身影，很美，很美。對(duì)于所有的付出和期望，旭日一直銘刻于心。于是，他努力著，掙扎著，奮斗著，前進(jìn)著……因?yàn)橹挥羞@般模樣，才能看見那抹光展露笑顏。這種真心的慰藉，無(wú)可比擬，它的名字，叫“尊敬”。

        因?yàn)橛袎?mèng)，所以有光。清晨的這抹光，心里有一個(gè)美麗的夢(mèng)——桃李滿天下。為了把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，它甘愿守護(hù)和犧牲，甘愿在無(wú)數(shù)個(gè)深夜和黎明，帶領(lǐng)著祖國(guó)的未來(lái)，越過(guò)一座又一座高峰，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。它殷切希望，待到春色滿園時(shí)，它在叢中笑。

        后來(lái)，旭日奔向了遠(yuǎn)方，而那抹光，又開始了新一輪的守護(hù)。才明白，它那個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是支撐它奮勇前行、鞠躬盡瘁的不竭動(dòng)力!也正是因?yàn)橛兄�這樣的夢(mèng)，它的光輝才愈發(fā)耀眼奪目。

        曾經(jīng)的我們，從咿呀學(xué)語(yǔ)開始，一路靠著辛勤園丁的用心培育逐漸成長(zhǎng)，像極了旭日嶄露頭角的模樣。在窗明幾凈的教室里，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上、耐心講解著各種疑難問(wèn)題、戴著黑色邊框眼鏡的身影，至今仍然記憶深刻。而這個(gè)令人難忘的身影，就是清晨的那抹光，那抹立志培養(yǎng)未來(lái)的優(yōu)秀人才、心懷“教育夢(mèng)”的溫暖光亮。因?yàn)橛辛死蠋焸兊男燎诟�耘，一批又一批的能人志士不斷涌現(xiàn)，他們奮戰(zhàn)在祖國(guó)大廈的各個(gè)角落，用自己的青春和汗水貢獻(xiàn)力量，續(xù)寫著夢(mèng)想的篇章。

        《三字經(jīng)》里有云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。”我們需要不斷學(xué)習(xí)，從知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的海洋里汲取養(yǎng)分，最終成就更好的自己。而學(xué)習(xí)，僅靠自己一個(gè)人閉門造車顯然是行不通的，此時(shí)出現(xiàn)在身旁的“引路者”，他們具有的崇高意義不言而喻，甚至?xí)�成為不可或缺的存在。因�(yàn)榍宄康哪悄ü�，越�?lái)越亮。