按照上級(jí)黨組織《關(guān)于深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見》相關(guān)要求,能源檢計(jì)量中心黨委密切聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營工作實(shí)際,在深化學(xué)、扎實(shí)做、合力抓上下功夫,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,確保“學(xué)”有收獲、“做”出成效。
帶著問題“學(xué)”,入腦又入心。
該單位黨委在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化深入推進(jìn)過程中堅(jiān)持問題導(dǎo)向,要求各基層支部和全體黨員帶著問題“學(xué)”,邊學(xué)邊思考,每次集中學(xué)習(xí)前,對(duì)前期自學(xué)中存在的疑問分類整理,在學(xué)習(xí)過程中通過深入研討交流答疑解惑,確保學(xué)懂弄通。學(xué)習(xí)內(nèi)容以《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》、《梁家河》等書籍為主,在反復(fù)研讀原著、原文的基礎(chǔ)上,廣泛搜集其他相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和背景資料,深刻理解其核心要義和精神實(shí)質(zhì)。充分利用烈士陵園、八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑等紅色文化教育資源,組織實(shí)地黨史黨性教育活動(dòng),不斷提升黨員干部思想境界,使學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦又入心。
精準(zhǔn)發(fā)力“做”,見行又見效。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。該單位黨委要求全體黨員結(jié)合工作特點(diǎn)和崗位實(shí)際做出可行性強(qiáng)的具體承諾,承諾內(nèi)容要有目標(biāo)、有措施、有時(shí)限,圍繞當(dāng)前制約生產(chǎn)經(jīng)營的瓶頸問題精準(zhǔn)發(fā)力,既要見行動(dòng)更要見效果,避免不切實(shí)際的“夸夸其談”和不著邊際的“水中望月”。各基層支部迅速行動(dòng)起來,結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)列出了一張張內(nèi)容豐富的主題黨日“菜單”,“計(jì)算機(jī)繪圖放樣方法探討”“閥門修復(fù)技術(shù)攻關(guān)”“新聞宣傳知識(shí)培訓(xùn)”……一道道“硬菜”與該支部黨員承諾書息息相關(guān),引導(dǎo)全體黨員充分發(fā)揮技術(shù)、管理、寫作、文藝等方面的優(yōu)勢(shì),幫助其他職工、單位補(bǔ)短板、解難題、增效益,使主題黨日變成了幫扶日、奉獻(xiàn)日、提升日,黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步凸顯。
凝聚合力“抓”,定時(shí)又定量。
深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度,強(qiáng)化黨員監(jiān)督考核,對(duì)“學(xué)”的內(nèi)容、時(shí)間和“做”的措施、目標(biāo)有明確的要求,既定時(shí)又定量。為此,該單位黨委以“三會(huì)一課”為抓手,以“黨員活動(dòng)日”為依托,以“黨員積分制”為杠桿,全方位凝聚黨政合力、群團(tuán)合力、上下合力,定期開展各類組織活動(dòng)并以此作為黨員積分評(píng)議的重要依據(jù),激勵(lì)全體黨員積極投入生產(chǎn)經(jīng)營中心工作,當(dāng)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的參與者、踐行者。各基層支部充分發(fā)揮主體作用,支部書記與行政干部密切配合,對(duì)黨員在學(xué)習(xí)、履職等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的量化考評(píng),一月一評(píng)議、半年一匯總、一年一獎(jiǎng)懲,凝聚黨政合力將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化不斷推向深入;在工會(huì)、團(tuán)委定期組織的各類文體活動(dòng)和志愿者服務(wù)中,黨員干部積極參與其中,促進(jìn)群團(tuán)活動(dòng)顯特色出實(shí)效,凝聚群團(tuán)合力將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化不斷推向深入;上級(jí)黨組織加強(qiáng)對(duì)基層支部日常工作的檢查督導(dǎo),定期組織各支部之間開展對(duì)標(biāo)交流活動(dòng),樹立“學(xué)”的標(biāo)桿和“做”的榜樣,引導(dǎo)全體黨員向標(biāo)桿看齊、向榜樣學(xué)習(xí),凝聚上下合力將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化不斷推向深入。
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